День армии или праздник мужчин и мальчишек?

Недавно принятый Федеральный государственный стандарт дошкольного образования обозначает одной из важнейших задач познавательного развития детей формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках. Целенаправленная деятельность по этому направлению включает проведение занятий, бесед, праздников, выставок и других форм работы с детьми и родителями.

В плане работы по патриотическому воспитанию ежегодным мероприятием становится День защитника Отечества в детском саду. Сценарий может быть составлен в форме спортивного соревнования или музыкального развлечения (или в любой другой по выбору педагогов).

День армии или праздник мужчин и мальчишек?

В советское время февральское мероприятие было обязательным и носило политическую окраску. В этот день прославляли советский строй, его силу и мощь, поздравления принимали военные. Именовался он ранее как День Красной Армии и Военно-Морского флота.

В наше время чествовать принято всех мужчин, вне зависимости от их принадлежности к армии, вплоть до мальчишек, которых считают будущими воинами. Праздник теперь называется День защитника Отечества. В детском саду сценарий составляется заранее, и проводится большая предварительная работа.

Цель и задачи проведения праздника

День защитника Отечества в детском саду проходит в рамках работы по патриотическому воспитанию. Основную цель его можно сформулировать как формирование представлений о защитниках родины через организацию разнообразной деятельности. Детский сад при помощи этого мероприятия решает также ряд задач:

• знакомит детей с праздником, создаёт радостное восприятие этого дня;
• формирует патриотические чувства, гордость за родную страну;
• воспитывает у детей чувство уважения к российской армии, любви к родине;
• способствует полоролевому воспитанию, учит мальчишек быть защитниками;
• осуществляет взаимодействие детей и взрослых.

23 февраля: от малышей до будущих школьников

Праздник будет проводиться во всех группах детского сада, но в разной форме и с разным наполнением. Необходимо учитывать возрастные особенности детей. Заранее требуется тщательно продумать, как пройдёт День защитника Отечества в детском саду.

Младшая группа может организовать интересное занятие с понятными героями – куклой, петрушкой, зайкой или мишкой. Праздник обязательно нужно назвать, поиграть в игры на ловкость, силу, меткость и другие качества защитников. И, конечно, праздник у маленьких детей ассоциируется с подарками, поэтому необходимо позаботиться о небольших презентах для мальчишек и сладких угощениях для всех детей.

Для детей средней группы можно организовать занятие, где познавательное развитие будет осуществляться в рамках темы праздника, или провести небольшое мероприятие, где сюрпризом будет появление какого-то героя, а в центре внимания будут мальчишки, их папы и дедушки.

Дети старшего возраста, кроме получения познавательной информации о празднике, могут разучить стихи и песни подобной тематики. Можно провести чтение произведений художественной литературы.

Подойдут для этого возраста и встречи с воинами. Это может быть кто-то из пап или дедушек, а может быть просто специально приглашённый гость, который расскажет в живом разговоре о службе в армии, сможет ответить на вопросы детей. Кроме того, целесообразно провести экскурсию к памятнику воинам.

Формы работы с детьми

• Занятия и мероприятия.
• Чтение художественной литературы.
• Просмотры тематических фильмов и мультфильмов.
• Выставки детских или семейных творческих работ (рисунков, поделок).
• Фотовыставки («Мой папа», «Наши дедушки»).
• Семейный фестиваль военно-патриотической песни.
• Поход к обелиску.
• Беседы.
• Встречи с воинами.
• Постройка снежных фигур к празднику.

Кто теремок защитит?

Итак, рассмотрим День защитника Отечества в детском саду. Занятие для первой младшей группы может быть организовано следующим образом.

Воспитатель: �Сегодня мы празднуем День защитника Отечества — праздник наших пап, дедушек и мальчиков�.

Звучит музыка, появляется мышка. (Все роли могут сыграть педагоги, родители или дети старших групп, возможно использование игрушек и перчаточных кукол).

�Я мышка – норушка. А вы кто?�

Воспитатель: �Здравствуй! Это ребята, у нас сегодня праздник�.

Мышка: �Я знаю, сегодня всех мужчин и всех мальчиков поздравляют. А среди вас мужчины есть?�

Мальчишки встают

Мышка: �Ой, вижу-вижу! А вы знаете, что значит быть настоящим мужчиной? Надо быть сильным!�

Воспитатель: �Наши ребята сильные, потому что они каждый день делают зарядку. Вот мы тебе её сейчас покажем и тебя научим!�

Танец «Зарядка»: дети выполняют простые движения по примеру взрослых.

Воспитатель: �Вот какие вы молодцы! Будем делать зарядку и становиться с каждым днём всё сильнее�.

Мышка: �А мне пора в теремок, буду друзей к празднику ждать�.

Воспитатель: �Ребята, вы ничего не слышите?�

Слышится храп. Воспитатель подходит к медведю.

�Посмотрите, это же мишка спит! Зима заканчивается, скоро весна, а он ещё спит. Разбудим его?�

Музыкальная игра «Разбуди мишку». Дети подходят к медведю, топают, хлопают, он просыпается, в шутку ловит их.

Мишка (потягиваясь): �Ох, и сладко же я спал! Лапу я во сне сосал. Хорошо, что вы меня разбудили! А то бы я праздник пропустил. Меня мышка в теремок приглашала�.

Воспитатель: �Ты проснулся в самый раз, праздник тут у нас сейчас�.

Мишка: �Я мишутка косолапый, разомну-ка свои лапы! Да и вы не сидите, со мной плясать выходите!�

Танец «Медвежата».

Медведь: �Как вы хорошо ручками хлопаете и ножками топаете, видно, что сильные вы и ловкие. Спасибо, что разбудили. А теперь мне в теремок на праздник пора�.

Звучит музыка, появляется зайчик:

�Я – ловкий мальчишка, серый зайчишка.

Я – будущий мужчина, сегодня праздник — вот причина,

Что я сюда к вам прискакал.

На праздник я не опоздал?�

Воспитатель: �Здравствуй, заинька! Какой ты быстрый.�

Зайка: �А я ещё и ловкий, и меткий! Зря говорят, что я косой! Хотите, посоревнуйтесь со мной!�

Проводит игру – дети должны мячиком попасть в корзинку.

Зайка: �Ух ты! Какие вы меткие, как настоящие мужчины! А я побежал к мышке в теремок, на праздник!�

Звучит музыка, прибегает лисичка:

�Я – лисонька-лиса, рыжая краса.

Шубка, лапки, носик и пушистый хвостик!�

Воспитатель: �Здравствуй! И ты на праздник?�

Лиса: �Да-да, конечно. Так спешила, чуть не опоздала�.

Воспитатель: �Так ты же девочка, а сегодня поздравляют мальчиков�.

Лиса: �Вот я и пришла вам сказать, что уже давно пора мальчишек поздравлять�.

Воспитатель: �Точно! Спасибо, что напомнила! Девочки, давайте поздравим наших мальчиков�.

Лисичка: �А я к мышке в теремок побегу, мы с ней будем наших сказочных мужчин пирогами угощать! До свидания, ребята!�

Девочки дарят подарки мальчикам, всем детям сладкие угощения.

Праздники для малышей

День защитника Отечества в детском саду во 2 младшей группе тоже может пройти как театрализованное представление для мальчишек. Дети 3-4 лет уже могут подпевать, активно двигаться под музыку, шагать, бегать, прыгать, поэтому сценарий с участием каких-то персонажей можно дополнить подвижными играми, танцами или песенками.

Военные профессии

В День защитника Отечества в детском саду (средняя группа) занятие направлено на знакомство с родами войск. В процессе работы обогащается словарь детей, расширяется их лексический запас.

Примерный план занятия:

Беседа о том, что такое праздник и какие праздники знают ребята.

Рассказ о празднике День защитника Отечества в детском саду. Разбор слов «защитник», «Отечество».

Рассматривание иллюстраций и картинок с изображениями моряков, танкистов, летчиков, пограничников.

Чтение стихотворений о солдатах разных родов войск.

Беседа о качествах, которыми должен обладать защитник, и демонстрация этих качеств – физминутка.

Беседа о форме. Дидактическая игра «Узнай, чей это головной убор».

Рассказ о военной технике (показ техники на видео или игрушек на столе). Игра с машинками.

Итог занятия.

«Каждый солдат мечтает стать генералом» (фрагмент)

Как еще может проводиться День защитника Отечества в детском саду? Старшая группа может взять за основу такой сценарий.

Звучит торжественная праздничная музыка, под которую дети и родители входят в спортивный зал. Для них заранее приготовлены стулья и скамейки, расставленные по обе стороны.

Слышатся фанфары, под их звучание выходит ведущий.

�Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех в этом зале – и девчонок, и мальчишек, а также наших уважаемых взрослых – родителей и педагогов. По всей нашей стране завтра будет отмечаться праздник – День защитников Отечества. Кого мы так называем?�

Ответы детей.

�Вы все правы! Наши защитники — это папы, дедушки, старшие братишки. И наши мальчики тоже скоро вырастут и будут охранять от врагов нашу родину, поэтому сегодня и их день тоже. Вам, дорогие наши мальчишки и мужчины, мы посвящаем сегодняшний наш праздник.

Папу, дедушку и братика

Мы поздравить не забыли!

День защитника Отечества –

День смелости и силы.

Самолёты звеньями

По небу летят.

Лётчики-солдаты

Землю защитят.

Пограничник на посту

Границу стережёт.

Если враг вдруг сунется –

Вряд ли он пройдёт.

Пусть солдаты на посту

Всех нас защищают!

Знайте, их у нас в саду

Нынче поздравляют!

Праздник радостный, особый

Встречает детский сад.

День защитника Отечества

Отметить каждый рад!

Для всех наших мужчин и мальчишек наш музыкальный номер!�

В исполнении детей звучит песня �Когда я вырасту большим�, муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой.

�Совсем скоро наши ребята вырастут, и, может, кто-то из них станет военным, а кто-то будет служить в армии и охранять нас с вами и нашу страну.�

Звучит военный марш, под него строевым шагом выходит генерал: «Здравствуйте, бойцы!»

Дети отвечают: �Здравствуйте!�

Генерал: �Отставить «Здравствуйте!» учимся здороваться правильно: �Здравия желаю, товарищ генерал!�

Дети повторяют.

�Вот! Так-то лучше. Сегодня я оставил свою воинскую часть и своих обученных солдат и пришёл сюда, чтобы посмотреть, что умеет подрастающее поколение. Предлагаю пройти испытания, чтобы проверить, насколько вы готовы к военной службе. Всё понятно? Мальчишки и девчонки, вы готовы к соревнованиям?�

— Да!

Генерал: �Ну, что это за ответ? Надо отвечать: �Так точно!�

Дети повторяют.

�Теперь нам нужен опытный штаб, который будет следить за ходом наших учений. Есть в зале те, кто служил в армии?�

Выбирают несколько человек из родителей в жюри.

�Мы начинаем! Для начала команды должны построиться на плацу. Команды, стройся!�

Дети встают в две шеренги лицом друг к другу.

�Посмотрим, как вы готовы выполнять строевые команды.�

По очереди и вразнобой произносятся команды: �Налево!�, �Направо!�, �Шаг вперёд!�, �Шаг назад!� Темп постепенно укоряется.

�Строевой подготовкой вам ещё заниматься и заниматься! Однако попрошу штаб отметить, которая из команд больше заданий выполнила правильно. А мы продолжаем: и перейдем к форме. Перед вами две фуражки.�

Надевает первым участникам из команд.

�Вы должны быстро преодолеть дистанцию до указателя и, обежав его, вернуться обратно. При этом нужно передать фуражку следующему бойцу.�

Далее в сценарий можно включить различные конкурсы и эстафеты, которые дети выполняют по заданию генерала, и завершить праздник подведением итогов, награждениями и сладкими призами.

Работа со старшими дошкольниками

День защитника Отечества в детском саду подготовительной группы вполне может пройти по тому же сценарию, что и представленное выше мероприятие для старшей. А может быть совершенно другим. Старший дошкольный возраст позволяет использовать больше разнообразных форм работы с детьми:

• Разучивание стихов и песен.
• Беседы «Мой папа – солдат», «Наша армия сильна», «Русские богатыри» и другие.
• Прогулка-экскурсия к памятнику воинам-защитникам.
• Фильм о героях России.
• Изготовление подарков для пап, дедушек и братишек.
• Конкурсы и игры.

Нужно ли привлекать родителей?

Внедрение Федерального государственного стандарта требует от дошкольного образования поддержки родителей (законных представителей) в воспитании детей и вовлечения семей непосредственно в образовательную деятельность.

День защитника Отечества в детском саду как раз создаёт условия для участия родителей (законных представителей) в жизни образовательного учреждения.

Папы, дедушки или другие родственники-мужчины могут рассказать о своей службе в армии, показать фотографии, разучить с детьми строевое упражнение или пройти строем с песней.

Какой же праздник без подарков?

Хорошим воспитательным моментом является изготовление подарков к празднику руками детей. Кроме развития мелкой моторики и развивающего занятия по ручному труду, поделки или открытки, изготовленные детьми, создадут атмосферу праздника, позволят детям и взрослым запомнить надолго этот день.

Подарком могут стать игрушечные танки, самолётики, прочая боевая техника, сделанная из бросовых материалов или из бумаги и картона. Простор для творчества представляет создание открыток. Для этого также могут использоваться различные техники исполнения.